Riforma sistema scolastico: attivati gruppi di lavoro per un confronto permanente sullo sviluppo dell’istruzione

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Dal 30 aprile è iniziato un percorso permanente tra la Segreteria di Stato all’Istruzione, le OOSS ed il personale docente delle Scuole di ogni ordine e grado compresi i Servizi Educativi per la Prima Infanzia mediante l’istituzione di gruppi di lavoro.

Il percorso, nato dalla sottoscrizione di un Protocollo d’Intesa tra la Segreteria all’Istruzione e le OOSS, ha lo scopo di attivare un confronto per monitorare la situazione del comparto scolastico dopo i disagi e le criticità nate dall’applicazione del Decreto Delegato 2018 n. 121  “Interventi nella Organizzazione del Sistema Scolastico e nell’Offerta Formativa”.

I gruppi tecnici saranno anche un momento per affrontare il tema dello sviluppo del settore dell’Istruzione: “Auspichiamo che vi sia sensibilità da parte dell’ Esecutivo e delle Direzioni nell’ascoltare ed accogliere le proposte del corpo docente“ commenta il Segretario FPI USL Giorgia Giacomini.

Proseguire con interventi non condivisi e poco efficaci non è la soluzione migliore al contrario bisognerebbe approdare ad una riforma generale scaturita da una discussione approfondita su tutti i temi della scuola e arricchita dalle fondamentali e necessarie proposte degli insegnati.

Per mantenere alto il livello qualitativo e formativo del settore scolastico occorre lo sforzo di tutti ma innanzitutto vi deve essere la seria volontà dell’Esecutivo di investire ed intervenire in modo corretto e funzionale sul comparto.  E’ questo che la FPI USL si aspetta dai gruppi di lavoro.

La Federazione Pubblico Impiego USL

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